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      中國作家協(xié)會(huì )主管

      我現在其實(shí)只是一個(gè)連隊生活的觀(guān)察者,而不是當事人。但文學(xué)的種子依然會(huì )在某個(gè)連隊生根發(fā)芽,一代人有一代人的文學(xué),一代軍人也有一代軍人的文學(xué)。 王凱:文學(xué)的種子在戈壁肆意生長(cháng)
      來(lái)源:中華讀書(shū)報 | 舒晉瑜  2022年11月14日08:17
      關(guān)鍵詞:《上尉的四季》 王凱

      《上尉的四季》,王凱著(zhù),北京十月文藝出版社2022年8月出版,39.80元

       

      “我的小說(shuō)寫(xiě)作的確是拜連隊生活所賜,沒(méi)有連隊就不可能有我的小說(shuō)。我的連隊就像一片戈壁,支撐或哺育著(zhù)文學(xué)的種子在此生長(cháng)。”《上尉的四季》是軍旅作家王凱的最新長(cháng)篇小說(shuō),以日常生活中青年軍人的心理變化以及他們的人生選擇,塑造了當代軍旅文學(xué)的“新人”形象。

      熱氣騰騰的集體生活讓人懷念,四年的連隊指導員經(jīng)歷是王凱此生最為重要的經(jīng)歷之一,那是真正意義上深入軍隊生活根系的四年,使他擁有了多數人不曾擁有的別樣生命體驗。如果說(shuō)軍校是他軍旅生涯的啟蒙,那么連隊就是王凱軍人生活的深造。

      如今離開(kāi)連隊二十年了,王凱依然能清楚地回憶起那些屬于連隊的面孔和細節,有很多都寫(xiě)在了他的小說(shuō)里。

      中華讀書(shū)報:在《上尉的四季》等作品中,顯示出你對詩(shī)歌的熱愛(ài)。中國的傳統文化和古典文學(xué)對你的創(chuàng )作有怎樣的影響?

      王凱:真要說(shuō)起來(lái),我讀歷史可能比讀文學(xué)要多那么一點(diǎn)。歷史是我從小就比較喜歡的,最喜歡的史學(xué)家是司馬光,我曾花了兩年的時(shí)間通讀《資治通鑒》,完了不過(guò)癮,又看了一遍《通鑒紀事本末》。所以我寫(xiě)《上尉的四季》時(shí),主人公馬小光的名字就是從司馬光那里借來(lái)的。之所以喜歡史籍,一個(gè)重要原因就是覺(jué)得語(yǔ)言特別好,一件復雜的事情能講得脈絡(luò )清晰,入傳的人物幾句話(huà)就描繪得栩栩如生。我在連隊當指導員的時(shí)候,每天洗漱后早飯前都會(huì )背上一首古詩(shī),然后帶隊去飯堂的路上在腦子里默念,不過(guò)那都是年輕時(shí)候的事了。

      中華讀書(shū)報:《全金屬青春》中汪奇寫(xiě)的《這夜》《九三年》等詩(shī)歌,都是你創(chuàng )作的吧?《上尉的四季》中也塑造了酷愛(ài)詩(shī)歌的人物形象。

      王凱:可能人年輕的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)喜歡詩(shī)歌的階段。上軍校時(shí)我有個(gè)姓蔣的同學(xué)喜歡寫(xiě)詩(shī),我倆住一個(gè)宿舍,他經(jīng)常把他寫(xiě)的詩(shī)給我看,我們兩個(gè)還一起訂雜志,他訂《星星詩(shī)刊》,我訂《詩(shī)刊》,但也只是寫(xiě)著(zhù)玩,那會(huì )兒才十七八歲,時(shí)不時(shí)會(huì )生出些莫可名狀的情緒,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)可以抒發(fā)一下青春時(shí)的困惑和迷茫。軍校里我寫(xiě)了大概三個(gè)本子的詩(shī),用的是軍校發(fā)的那種以校園風(fēng)景作封面的藍色筆記本,《全金屬青春》里的詩(shī)都是從那上面找的。

      中華讀書(shū)報:《上尉的四季》共有四章,通過(guò)春夏秋冬四季展開(kāi)敘述,仍然是寫(xiě)軍營(yíng),寫(xiě)你熟悉的生活,是不是寫(xiě)起來(lái)得心應手?

      王凱:寫(xiě)起來(lái)還比較順手,不過(guò)也有一些新的變化,比如說(shuō)現在連隊的編制、人員的結構、裝備都和以前我在連隊的時(shí)候大不一樣了,還有就是小說(shuō)中人物的變化。對寫(xiě)作來(lái)說(shuō),這種變化各有利弊,有利的一面是可以更理性更客觀(guān)更全面地審視所要描述的生活,不利的一面是手頭少了寫(xiě)作所需要的細節和感受。好在軍隊有著(zhù)強大的傳統,不管你是什么樣的人,軍隊總能不同程度地將你同化,而每個(gè)人也必須學(xué)會(huì )適應并融入軍隊,所以雖然我和我筆下的人物相距二十年,但很多感覺(jué)是很容易相通的,這是我所以敢去寫(xiě)一個(gè)當下的連隊和其中年輕軍人們的主要原因,在這個(gè)共同的基礎上,我再去體現年輕官兵的時(shí)代特點(diǎn),他們呈現出同以往不同的樣貌。在寫(xiě)作的時(shí)候,我用到了這兩年下部隊時(shí),和戰士們聊天時(shí)的一些素材和想法,還專(zhuān)門(mén)聯(lián)系了我原來(lái)老連隊的現任指導員,一位90后的年輕人,我遠程向他請教了不少問(wèn)題,對我寫(xiě)這個(gè)小說(shuō)的幫助很大。

      中華讀書(shū)報:特別喜歡你對主人公馬小光的心理描寫(xiě),從最初的消極到后來(lái)的變化令人感動(dòng)。

      王凱:這個(gè)小說(shuō)在寫(xiě)作過(guò)程中,比較難的一點(diǎn)就是怎么在一個(gè)較短的時(shí)間段里表現一個(gè)人物的思想變化,而且這種變化又必須是自然而然的,這是我一直考慮的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題解決了,這個(gè)小說(shuō)也就立住了。在我的想象中,馬小光的變化既有外力的原因,也有內心的需要,所以我就把他從山頭扔到谷底,通過(guò)他從谷底向上攀爬的過(guò)程來(lái)體現他內心的變化。遇到困境然后自己努力去解決,生活中我們很多時(shí)候也是這樣。這里面表達的也是我對生活的一種認識,雖然寫(xiě)的是年輕軍人的生活,但實(shí)際上關(guān)于人生困境,在任何階段都會(huì )存在,不同的是我們面對它的態(tài)度,而馬小光做了一個(gè)從消極到積極的選擇。

      中華讀書(shū)報:你的《荒野步槍手》剛剛獲得第八屆魯迅文學(xué)獎。這篇小說(shuō)是在什么情況下創(chuàng )作出來(lái)的?

      王凱:2019年11月我去訓練基地體驗生活,在卡車(chē)上和戰士們住了幾天,真是受了一番罪,主要是草原上的冬天太冷了,我在西北戈壁灘都沒(méi)那么挨過(guò)凍。當時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要寫(xiě)個(gè)小說(shuō),但是那幾天在荒野里的日子,留下的印象實(shí)在是太深刻了,所以覺(jué)得好像不寫(xiě)個(gè)小說(shuō)有點(diǎn)對不起自己。一年后真開(kāi)始動(dòng)筆才發(fā)現并不那么好寫(xiě),主要是里面少一個(gè)真正的主人公,來(lái)來(lái)回回開(kāi)了好幾次頭,直到有一天,腦海里突然出現了一個(gè)年輕戰士的形象,然后才感覺(jué)這個(gè)小說(shuō)可以寫(xiě)下去了。跟以前一樣,小說(shuō)里面的細節都來(lái)自演習場(chǎng)那幾天的生活,我寫(xiě)了當時(shí)的冷、當時(shí)的風(fēng),就連小說(shuō)里面那個(gè)長(cháng)長(cháng)的物品清單也是完全真實(shí)的,因為那就是我去基地之前,在自己手機備忘錄上列出的物品清單。可以說(shuō)這個(gè)小說(shuō)完全是自己被生活的隕石撞擊后形成的印記,帶有強烈的突然性,寫(xiě)作時(shí)也帶著(zhù)一種跟以往不同的感覺(jué),我挺喜歡這種感覺(jué)。

      中華讀書(shū)報:《荒野步槍手》中寫(xiě)到一個(gè)人物“他寫(xiě)了二十年的連隊生活,可現在他卻不知道怎么寫(xiě)了。”是不是也是你的困惑?

      王凱:對,我借小說(shuō)中人物感慨了一下。不能不承認,連隊生活是屬于年輕人的,過(guò)去我曾是連隊的一員,連隊的生活就是我的生活,連隊的記憶就是我的記憶,但離開(kāi)之后就永遠也回不去了,我現在其實(shí)只是一個(gè)連隊生活的觀(guān)察者,而不是當事人。這是沒(méi)有辦法的事情。但文學(xué)的種子依然會(huì )在某個(gè)連隊生根發(fā)芽,一代人有一代人的文學(xué),一代軍人也有一代軍人的文學(xué)。再說(shuō),每個(gè)人心目中的連隊都是與眾不同的,我心里那個(gè)連隊還是會(huì )永遠屬于我的。

      中華讀書(shū)報:很喜歡你的語(yǔ)言,粗糲、生動(dòng),又不乏準確、細膩。

      王凱:語(yǔ)言可能是小說(shuō)里最美妙也最玄妙的一種存在,它和故事不同,語(yǔ)言本身就具有存在的價(jià)值,而無(wú)須附著(zhù)于故事之上,所以我一直覺(jué)得小說(shuō)的語(yǔ)言和小說(shuō)的思想一樣,是體現文學(xué)性的最重要指標之一。它的玄妙是因為這件事跟作者的個(gè)性和氣質(zhì)有著(zhù)直接的關(guān)系,帶有強烈的先天性。很多小說(shuō)之所以吸引我讀下去的一個(gè)主要原因,是會(huì )為其中的語(yǔ)言著(zhù)迷,但又很難說(shuō)清楚究竟是語(yǔ)言的哪些東西讓人著(zhù)迷,從這個(gè)意義上說(shuō),語(yǔ)言又是使文學(xué)獨立于其他任何藝術(shù)形式存在,又不會(huì )被其他任何藝術(shù)形式所取代的基本原因。寫(xiě)作時(shí)我會(huì )因為某句話(huà)說(shuō)得不舒服而改來(lái)改去,或者說(shuō)為了找到整個(gè)小說(shuō)的敘事腔調而一次次重新開(kāi)始,這可能是小說(shuō)寫(xiě)作的一種常態(tài)。我的很多朋友都說(shuō)過(guò),我小說(shuō)里的人物說(shuō)話(huà)跟生活中的我有些相似,這可能是因為不論說(shuō)還是寫(xiě),都屬于我個(gè)人的某種習慣和審美。至于粗話(huà),在我的小說(shuō)中更多表現為一種語(yǔ)氣助詞,或者是一種塑造人物的手段,考慮到軍隊基層生活中那嚴格和粗礪的一面,這其實(shí)真的跟大蒜一樣正常。小說(shuō)中的粗話(huà)其實(shí)也是文學(xué)的一部分,它恰好印證了文學(xué)源自生活。就像我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候大家都溫文爾雅,但那反倒是生活的偶然狀態(tài),我們不可能真的像開(kāi)會(huì )那樣生活。

      中華讀書(shū)報:從小在戈壁灘上的空軍基地長(cháng)大,軍校畢業(yè)后又回到那里,直到快三十歲時(shí)才離開(kāi),這些經(jīng)歷給你的創(chuàng )作帶來(lái)什么影響?

      王凱:理論上講,河西走廊并不是我的故鄉,但感情上我又把那里當成是自己的故鄉,這其實(shí)是父輩戍邊生活帶來(lái)的一種生活狀態(tài)。在我心里,關(guān)于西北戈壁的感情是相當復雜的,我到今天還很懷念那里的晴朗、開(kāi)闊和寧靜。那時(shí)候出門(mén)就能看見(jiàn)遠處的雪峰,一年有三百個(gè)藍天,春天總是刮風(fēng),夏天最熱時(shí)夜里也要蓋被子睡覺(jué),那是種田園牧歌式的回憶。但同時(shí)在很長(cháng)的時(shí)間,我又很希望逃離那里,因為那里的閉塞和荒寂,似乎不能提供我想要的更好的生活。后來(lái)我真的離開(kāi)了,但離開(kāi)之后又會(huì )時(shí)常懷想,因為城市生活也并非我想像的那么美好,事實(shí)上我在內心里始終有些拒斥城市的喧囂生活。這種感受我在小說(shuō)里不止一次地描寫(xiě)過(guò),作為一種生命體驗,它始終存在并且影響著(zhù)我和我的寫(xiě)作。